전남대학교 교육대학원 기술교육전공 – 학업계획서 | 합격전략 수록 (learning objective)

2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부

기술교육전공에 지원한 이유는 변화하는 시대 속에서 기술 교육의 중요성이 날로 증가하고 있다는 점에 깊이 공감하기 때문입니다. 현대 사회는 혁신과 기술 발전의 물결 속에서 학생들이 어떤 기술을 어떻게 배우고 활용할 수 있는지가 중요해지고 있습니다. 교육 현장에서 이러한 기술적 사고와 문제 해결 능력을 길러주는 역할을 하고 싶습니다. 또한, 기술교육이 단순히 기술을 가르치는 것을 넘어, 학생들이 자신이 배운 기술을 통해 사회에 기여할 수 있는 방법을 고민하고 제시하는 것이 필요하다고 생각합니다. 지식과 기술, 창의력의 융합을 통해 실제 문제를 해결하는 수업을 운영하고, 이를 통해 학생들이 스스로 역할을 찾아가는 모습이 인상적입니다. 그러하기에 기술교육전공의 커리큘럼과 교수진이 제공하는 교육 내용은 제 교육 철학과 맞닿아 있습니다. 교육은 더 이상 일방적인 지식 전달이 아닌, 학생들이 주도적으로 참여할 수 있는 환경을 조성하는 것이 중요합니다. 기술 교육은 학생들이 실생활에 적용할 수 있